Сармуҳаррир

Раҷабзода Маҳмадулло

Яке аз муҳаққиқони соҳаи педагогика ва забоншиносии Ҷумҳурии Тоҷикистон, пужӯҳишгари афкори педагогӣ ва ахлоқии классикони тоҷику форс ва таҳқиқгари рисолаи илмии “Ташаккули сифатҳои ахлоқии шахсият дар “Шоҳнома”-и Абулқосим Фирдавсӣ“ (2004) буда, бо қарори мушовараи Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон бо нишони «Аълочии маорифи Тоҷикистон» сарфароз гардидааст (2001), ҳамзамон, ректори Донишкадаи давлатии забонҳои Тоҷикистон ба номи Сотим Улуғзода (аз соли 2016) мебошад.

Самти таҳқиқот: Арзёбии сифати таҳқиқотҳои педагогии муҳаққиқони тоҷик дар даврони истиқлолияти давлатии Тоҷикистон.

Раҷабзода М. дар конференсияҳои илмию назариявии ватанию байналмилалӣ ширкат ва суханронӣ намудааст. Мавсуф муаллифи беш аз 140 таълифоти гуногунмавзӯъ оид ба фаъолияти педагогӣ ва забоншиносӣ буда, аз ҷумла, зиёда аз 6 маводи таълимӣ, 10 маводи илмӣ ва зиёда аз 120 мақолаҳои илмӣ, илмию методӣ мебошад, ки дар онҳо масъалаҳои забоншиносӣ ва педагогикаро мавриди таҳқиқ қарор додаанд.

Номгӯйи баъзе асарҳои илмию методӣ:

Дастурҳои таълимӣ:

  1. Тарбияи шахсият ва ташаккули сифатҳои ахлоқӣ дар «Шоҳнома»-и Фирдавсӣ. Дастури таълимӣ. / М. Раҷабов, Қ. Қодиров. -Душанбе: Маориф, 2001. – 89 с.
  2. Формирование нравственных качеств личности в «Шахнаме» Фирдоуси (по материалам конкретно – социалогического исследования). Дастури таълимӣ.Душанбе, 2004. – 62 с.
  3. История педагогики мира. Дастури таълимӣ. Душанбе: Контраст, 2010. – 234 с.
  4. Учебная программа по курсу «Сопоставительная типология русского и таджикского языков». Для студентов 4 курса, специальности 0217 «Русский язык и литература в национальной школе». Дастури таълимӣ. Душанбе, 2010. – 43 с.

Монографияҳои илмӣ:

  1. Педагогические идеи Фирдоуси о нравственных качествах личности: квалиметрический анализ. Монография. Душанбе: Маориф, 2007. – 185 с.
  2. Пажӯҳишшиносӣ дар илмсанҷӣ. Монография. Душанбе: Ирфон, 2014. – 160 с.
  3. Квалиметрия педагогических исследований таджикских учёных в период государственной независимости Таджикистана. Монография. Душанбе, Ирфон, 2014. – 226 с.
  4. Разработка научных работ в русле диссертационных исследований в Таджикистане. Монография. Душанбе, Ирфон, 2014. – 160 с.
  5. Проблемы и перспективы развития педагогической науки в период государственной независимости Таджикистана. Монография. Душанбе: Ирфон, 2017. – 448 с.
  6. Нақши «Шоҳнома»-и Фирдавсӣ дар тарбияи шахсият. Монография. Душанбе: Ирфон, 2017. – 188 с.
  7. Квалиметрический анализ диссертационных исследовании выпускников Академии образования Таджикистана. Монография/ М. Раджабзода, Г. Мухторва. – Душанбе: Ирфон. 2018. – 306 с.
  8. Роҳкориҳои навин дар таҳқиқи мероси педагогӣ. Ҷ. 1, Маҷмӯаи мақолоти илмӣ. Мураттибон: С. Сулаймонӣ, М.Раҷабзода. – Душанбе: Ирфон, 2018 – 348 с.
  9. Роҳкориҳои навин дар таҳқиқи мероси педагогӣ. Ҷ. 2, Маҷмӯаи мақолоти илмӣ. Мураттибон: С. Сулаймонӣ, М.Раҷабзода. – Душанбе: Ирфон, 2018 – 246 с.

Суханрониву мақолаҳои нашршуда дар хориҷи кишвар

  1. Роль учебно-методического комплекса по специальности (УМКС) в условиях кредитной технологии обучения (на примере факультета русского языка и литературы Таджикского государственного педагогического университета им.С. Айни). Материалы международной научно-практической конференции: «Актуальные проблемы обучения иностранных граждан в российском вузе: теория и практика». – Тула, Тул. гос. пед.ун-та им. Л.Н. Толстого. – 2012. – С. 323-329.
  2. Анализ деятельности «НИИ развития образования» Академии образования Таджикистана в контексте наукометрического анализа. Мақолаи илмӣ. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 11 междунар. конф.: в 4 ч. / сост. Н.А. Лобанов; под науч. ред. Н.А. Лобанова и В.Н. Скворцова. – Вып. 11. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2013. – Ч.IV. – С. 25-26.
  3. Роль международного сотрудничества в совершенствовании качества высшего профессионального образования. Мақолаи илмӣ. Доклад на XI Форуме творческой и научной интеллигенции государств – участников СНГ, посвящённой 25-летию Содружества Независимых Государств на Интернет-портале СНГ в разделе АНАЛИТИКА – http://www.e-cis.info/.
  4. Information and communication technologies in the education system of the Republic of Tajikistan: status, problems, outlook. Мақолаи илмӣ. Ministerial Forum “Global Dialogue on ICT and Education Innovation – Towards Sustainable Development Goal for Education (SDG 4)” held on 18-19 April 2018 in Moscow, Russia, by the UNESCO Institute for Information Technologies. – Moscow, 2018. – P. 167-174.